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家庭教育专家戴燕萍 家风是孩子成长的“熔炉”

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发表于 2016-10-5 12:08:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
  西汉人戴圣所著《礼记·大学》中写道:身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。即我们熟悉的修身,齐家,治国,平天下。“心之所向,行之所往,良好的家风是家之根本。”家庭教育专家戴燕萍近日做客“德行珠海·亲子讲堂”时表示,好的家风就是一所学校,应该薪火相传。

  好的家风就是一所学校

  家风,是一个家庭的主旋律,社会学家将其称为“家庭文化”,心理学家则称之为“精神风貌”。教育工作者戴燕萍表示,家风是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。

  戴燕萍认为,家风虽是无形的、潜在的,看不见摸不着,但对孩子影响很大,耳濡目染、潜移默化地教育着他们。“好家风是孩子行为规范的‘调节器’,更是陶冶孩子道德情操的天然‘熔炉’。”她说,家长如果能在家里树立好家风,不需要名师名校。家风熏陶下,孩子进步更大,整个家庭也会向更好方向发展。

  “好的家风和不好的家风都会影响到后代。”家庭教育专家戴燕萍表示,家风好,则人心正,父母慈,儿女孝,婆媳睦,妯娌和,子孙贤;家风不好,则父母恶,子不肖,孽孙生。

  实例

  美国两个家庭的“家风”对比

  戴燕萍为现场聆听讲座的父母举了美国两个家庭作为实例,说明家风对个人成长的影响:

  美国的爱德华和珠克两个家族,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,有100多位教授、80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。这个家族给社会作出了巨大的贡献。

  而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙中有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。美国政府为了拯救这个家族共花费了数百亿美元的巨款。

  戴燕萍认为,两个家族的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。“所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否,而且不仅是一代。”

  怎样才能养成好家风?

  家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此戴燕萍告诉家长们,首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

  言传身教结合才有好效果

  用什么样的方法才能养成好家风,让孩子从小在好的家庭环境中长大?戴燕萍表示,首先是家长要注重言传身教。她说:“言传是用言语讲解、传授,而身教则以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范,才能起到真正好的效果。”

  她说,翻开历史,在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训,感召来者,滋养后人,如周公的“一沐三捉发,一饭三吐哺”;孔子的“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等都是好的例子。

  建立好家风从吃饭开始

  戴燕萍建议,良好的家风建立可以从吃饭开始。“可以引导孩子:在餐桌上,作为晚辈,在饭菜上桌之前,应该摆摆餐具、端端菜之类的事情;开饭前,应该是先等长辈动筷子,晚辈才可动;吃饭时,要做到食不言;饭后要主动承担一些家务、收拾桌面;敬酒时,应当在长辈的杯沿之下等。”这些建议非常具体,让聆听讲座的家长们收获颇丰。

  创造和谐的家庭环境

  作为一位副校长,戴燕萍给在场家长分享了《朱子治家格言》中的一段话:家门和顺,虽饔飧(yōngsūn)不继,亦有余欢。(释意:家里和气平安,虽缺衣少食,也觉得快乐。)

  “家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。”良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。她提醒家长要理智,善于调节和控制自己的情感,不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;要开朗、乐观,和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。

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